Elsa Lorthe, Mathilde Bellon, Grégoire Michielin, Julie Berthelot, María-Eugenia Zaballa, Francesco Pennacchio, Meriem Bekliz, Florian Laubscher, Fatemeh Arefi, Javier Perez-Saez, Andrew S. Azman, Arnaud G. L’Huillier, Klara M. Posfay-Barbe, Laurent Kaiser, Idris Guessous, Sebastian J. Maerkl, Isabella Eckerle, Silvia Stringhini, pour le groupe SEROCoV-Schools.
Epidemiological, virological and serological investigation of a SARS-CoV-2 outbreak (Alpha variant) in a primary school: A prospective longitudinal study. PLos One, 17(8): e0272663. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0272663.

Résumé:

Objectif: Cet article a pour objectif de rendre compte d’une enquête épidémiologique, virologique et sérologique prospective sur un foyer épidémique de SARS-CoV-2, dans une école primaire.

Méthodes: Dans le cadre d'une étude prospective de surveillance longitudinale en milieu scolaire, cette enquête a impliqué des tests répétés sur 73 élèves, 9 enseignants, 13 membres du personnel non-enseignant et 26 membres du foyer des participantes et participants qui ont été testés positifs, avec des tests antigéniques rapides et/ou RT- PCR (aux jours 0–2 et 5–7), des sérologies sur des échantillons de sang capillaire séché (aux jours 0–2 et 30), des recherches de contacts et un séquençage du génome entier du SARS-CoV-2.

Résultats: Nous avons identifié 20 enfants (âgés de 4 à 6 ans, scolarisés dans 4 classes), 2 enseignants et un total de 4 membres du foyer infectés par le variant Alpha lors de cette flambée épidémique. Les taux d'attaque de l'infection étaient compris entre 11,8 et 62,0% chez les élèves des 4 classes, 22,2% chez les enseignants et 0% chez le personnel non-enseignant. Le taux d'attaque secondaire parmi les membres du foyer était de 15,4%. Des symptômes ont été signalés par 63% des enfants infectés, 100% des enseignantes et enseignants et 50% des membres du foyer. Toutes les séquences analysées sauf une ont montré une identité de 100%. Les tests sérologiques ont détecté 8 séroconversions non identifiées par les tests virologiques.

Conclusion: Cette étude a confirmé la transmission du SARS-CoV-2 d'enfant à enfant et d'enfant à adulte, ainsi que l’introduction du virus dans les foyers des personnes participantes infectées. Des mesures efficaces pour limiter la transmission dans les écoles ont le potentiel de réduire la circulation communautaire globale.

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